PARA TI...

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domingo, 20 de noviembre de 2011

Metodologìa Constructivista

El  niño necesita sentirse libre y estimulado para pensar y expresarse, sin temor al maestro, cuando desee opinar,sin miedo a ser sancionado o avergonzado...

Veamos.
Se suele decir: "Te equivocaste así no se hace, este resultado no es.."
Podría decirse. "¿Como te salió este resultado? Cuéntamelo ¿Còmo lo resolviste? (detectar donde estuvo el error y explicarle)

Se suele decir: "Esto está mal..."
Podría decirse. "¿Por qué colocaste al gato con los reptiles? ¿Què cosas en común tienen?

Se suele decir: "¿Por qué derramaste el líquido, aún no aprendes a comer"
Podría decirse. "Ahora comprendes... ¿Por que te indiqué que no te pares de tu lugar asta que termines de comer?"

Si un maestro asume una postura constructivista, será lo suficientemente flexible para variar en su metodología de trabajo según el contenido a enseñar y las características de los niños...

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